A Meghan Royal, enfermera y coordinadora de seguridad en School for the Talented and Gifted in Pleasant Grove, no le gusta alardear de sí misma. Se considera una persona que suele echar una mano, alguien que se siente más a gusto cuidando de los demás que estando en el foco de la atención. Pero cuando empieza a hablar de los estudiantes y su escuela, es evidente por qué merece ser reconocida. El Día Nacional del Enfermero, el 6 de mayo, se conmemora para reconocer la labor que los enfermeros realizan todos los días con el fin de mejorar la salud…
Author: Gema Guevara
Durante la ceremonia de reconocimiento Montessori celebrada este semestre, Elena Hill, jefa adjunta de Asuntos Académicos, se dirigió ante una sala de maestros con credencial Montessori para contar una anécdota de su infancia en que recalcó la necesidad de ofrecer este programa en escuelas públicas, tales como las de Dallas ISD. Hill asistió a un programa Montessori durante un ciclo escolar cuando tenía cuatro años. Décadas después, le preguntó a su madre, una maestra jubilada, por qué no le había permitido permanecer en el programa. “¿Saben lo que me dijo?”, dejó un momento para pensar. “Me dijo que era demasiado…
Meghan Royal, nurse and safety coordinator at the School for the Talented and Gifted in Pleasant Grove, will tell you she doesn’t like talking about herself. She calls herself a helper, someone who’s more comfortable taking care of others than being in the spotlight. But when she starts talking about her students and her school, it’s clear why she deserves recognition. National Nurses Day, on May 6, recognizes the work nurses perform every day to improve the health and well-being in their communities, and for school nurses, of their schools. Before she ever stepped into a school clinic, Royal had…
At a Montessori recognition ceremony earlier this semester, Elena Hill, deputy chief academic officer, addressed a room of Montessori-credentialed teachers with a childhood anecdote that stressed the need to offer this program in public schools like those in Dallas ISD. Hill attended a Montessori program for one year when she was 4 years old. Decades later, she asked her mother, a retired teacher, why she didn’t keep her in the Montessori program. “Do you know what she told me?” Hill paused to let the room think for a moment. “She said that it was too expensive.” Which is why, Hill…
Durante un día especial en H.S. Thompson STEAM Academy, la cafetería no se sintió como una cafetería en absoluto. El escenario estaba rodeado de globos y tenía un fondo colorido. Los niños llegaron vestidos de princesas, príncipes y personajes de cuentos. Luego, entre susurros animados, Cenicienta y el príncipe azul entraron en la sala, tomaron sus asientos en el escenario y empezaron a leer en voz alta. No era una iniciativa del distrito, sino un proyecto de Carrie Bhasin, voluntaria y una de las representantes más dedicadas de la escuela. Bhasin también es una de miles voluntarios en Dallas ISD…
En Personalized Learning Preparatory at J.W. Ray Learning Center, la maestra de arte Carla Rentería convierte el plástico desechado en una poderosa lección sobre la conservación del océano y, en el camino, da a sus estudiantes una plataforma en el mundo artístico de Dallas. Rentería, fundadora de Artful Young Minds, ha pasado el último año dirigiendo a estudiantes de tercero hasta octavo grado en un ambicioso proyecto de tejido que combina ciencia ambiental, tradición cultural y arte contemporáneo. La obra, creada con bolsas de plástico reutilizadas adheridas a unos grandes telares de cartón, fue inspirada por las técnicas de tejido…
On a special day in first grade at H.S. Thompson STEAM Academy the cafeteria didn’t feel like a cafeteria at all. The stage was framed by balloons and a colorful backdrop. Children arrived dressed as princesses, princes, and storybook characters. Then, to a chorus of excited whispers, Cinderella and Prince Charming walked in, took their seats on stage, and began to read aloud. This wasn’t a district initiative; it was the vision of Carrie Bhasin, a volunteer who is one of Thompson Academy’s most dedicated advocates. Bhasin also represents one of thousands of volunteers in Dallas ISD whose contributions and…
At Personalized Learning Preparatory at J.W. Ray Learning Center art teacher Carla Renteria is transforming plastic trash into a powerful lesson on ocean conservation, and giving her students a platform in the Dallas art world along the way. Renteria, founder of Artful Young Minds, spent the past year leading third through eighth graders in an ambitious weaving project that blends environmental science, cultural tradition, and contemporary art. The installation, created with upcycled plastic bags on large cardboard looms, is inspired by Mayan weaving techniques and a documentary her students watched called “Our Oceans.” “This project means a lot to us…
Para muchos, uno de los placeres más simples, pero más gratificantes en la vida es la lectura. No hay mayor gozo que habitar universos que surgieron de la imaginación de otra persona, explorar ideas de hombres y mujeres de épocas pasadas, y aprender nueva información que amplía el conocimiento del mundo. Las bibliotecas son lugares donde estos nuevos mundos están fácilmente disponibles. En honor al Mes de las Bibliotecas Escolares, celebrado en abril, se anima a los bibliotecarios a organizar actividades que refuercen el papel vital que las bibliotecas escolares desempeñan en el impulso del aprendizaje. Gracias a cambios en…
En una mañana de jueves inusualmente fría de marzo, los estudiantes y miembros del equipo de Seagoville High School se dirigieron al campo de fútbol después de los anuncios matutinos. Con el campo bañado por la luz del sol, la anticipación de las vacaciones de primavera en el aire y la música a todo volumen, todos se prepararon para el saque inicial del primer partido de fútbol entre el personal docente y los estudiantes atletas. Liderado por los maestros Yennifer Reyes, Daniel Seelig y Jennifer Wallens, el encuentro recaudó fondos para Link Crew, un programa que empareja a estudiantes de…