George Bannerman Dealey Montessori Academy ahora es la secundaria número uno de Dallas ISD, según reporta la Asociación de Instructores de Matemáticas y Ciencias de Texas (TMSCA).
Lorelei Nguyễn, instructora en Dealey, alienta a los estudiantes a buscar áreas en las que mejorar y a aprender de sus errores en lugar de competir uno contra el otro. Como resultado, la ansiedad de los estudiantes bajó y rindieron mejor.
“La práctica constante y el enfoque en el crecimiento son lo más importante para el éxito. Otra cosa que hago es hacer del crecimiento el enfoque de sus calificaciones”, dijo Nguyễn. “Los estudiantes deben cumplir o superar sus puntuaciones promedio de los exámenes de práctica para salir bien en la clase”.
Los estudiantes de secundaria deben calificar para ir a la competencia estatal y para Nguyễn, el valor del programa es que permite a los estudiantes alcanzar su meta con diligencia y motivación.
“Cada año, veo que se forman amistades en los encuentros de la TMSCA entre estudiantes similares que aman las matemáticas y las ciencias, aunque no sean de la misma escuela”, dijo. “Yo me aseguro de que sus victorias salgan en los anuncios y los boletines de la escuela para que se sientan como unas estrellas”.
Inicialmente, los estudiantes participan en clubes como TMSCA para estar con sus amigos y no se unen pensando que sobresalen en matemáticas o ciencias. La recompensa, dice Nguyễn, viene cuando sus estudiantes salen bien en los exámenes y su autoconfianza florece.
