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Estudiantes empiezan a construir un futuro más allá del salón de clases

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By The Hub on July 21, 2026 Nota Escolar

Diez estudiantes de preparatoria dieron inicio a sus futuras carreras al pasar sus vacaciones de verano subiendo a azoteas y explorando pasadizos para aprender sobre toda la labor detrás del Departamento de Construcción del distrito.

Durante seis semanas, bajo la guía del gerente de contratos para el distrito, Joseph Rockett, los estudiantes visitaron varios despachos de arquitectos y escuelas para aprender de profesionales de la industria sobre diseño, ingeniería, gestión de proyectos y seguridad.

“El objetivo es que puedan ver las empresas de otros vendedores”, dijo Rockett. “Fuimos a diferentes ramos de la industria para ver qué hacen en las escuelas y cómo las renuevan. Ver cada ramo fue una gran experiencia educativa”

Jonathan B., quien cursará último año próximamente en School of Science and Engineering at Yvonne A. Ewell Townview Center, dijo que la pasantía fue ocasión de profundizar en la profesión de su padre, quien es arquitecto comercial. También fue la oportunidad perfecta para aprender más sobre su futura carrera: diseño de viviendas a petición.

“No apreciaba realmente todo lo que requiere la arquitectura”, dijo. “Recuerdo que pensaba que la construcción eran solamente edificios. Ver lo más básico y cómo todas las piezas se juntan me ha dado mejor comprensión y aprecio porque es un gran proceso colaborativo”.

La pasantía imitaba el proceso de un proyecto de construcción, enseñando así a los estudiantes que un plan exitoso comienza años antes de la primera palada, y cómo todos los roles trabajan en conjunto para alcanzar una meta en común. Los conceptos abstractos que aprendieron en la oficina se volvieron reales una vez en el campo.

“Me gusta cómo se estructuró la semana: aprendimos sobre el marco de gestión de proyectos, luego fuimos a los despachos y después pusimos a prueba nuestros conocimientos en las obras”, dijo Julianna V., quien próximamente cursará último año en Trinidad “Trini” Garza Early College High School.  

Conforme culminaban su proyecto final en grupo y carpeta de trabajos individuales, muchos compartieron cómo el programa les brindó reafirmación en sí mismos. Al interactuar con profesionales que optaron por un camino distinto al de la universidad, los estudiantes aprendieron que el mundo de la arquitectura acoge a una gran variedad de experiencias de vida y caminos profesionales no tradicionales.

“Puede que no sepas qué quieres hacer en el futuro, pero al menos ten ganas de saber cuál será el próximo paso hacia tu meta”, dijo Jonathan. “Y por supuesto, aprende, escucha atentamente y haz buenas preguntas. Piensa las cosas analíticamente y mantén altas tus calificaciones”.

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