Author: The Hub

Después de interactuar con más de 10,000 miembros de la comunidad y obtener la opinión de los maestros y líderes de las escuelas a través de múltiples juntas virtuales, Dallas ISD está proponiendo tres modelos de calendario académico que proporcionarían más tiempo de aprendizaje a los estudiantes que más lo necesitan. Los líderes del distrito hablaron sobre los calendarios académicos propuestos con los representantes de distritos durante la sesión informativa del 14 de enero. Dallas ISD comenzó a explorar la posibilidad de añadir tiempo de aprendizaje para ciertos estudiantes después de que los datos mostraran el impacto devastador que la…

Recursos para ayudar a los padres a hablar sobre los delicados eventos recientes con sus hijos. Cómo hablar con su hijo sobre las noticias Cómo hablar con los niños sobre el ataque en el Capitolio Familias agobiadas y lograr superar el agotamiento de los padres durante COVID-19 Te contamos en qué consiste la fatiga pandémica y te damos algunos consejos para evitarla

En diciembre, los trabajadores de primera línea del estado, incluyendo a las enfermeras de Dallas ISD, comenzaron a recibir la vacuna contra el COVID-19 en la primera fase (Fase 1A) de vacunación según lo establecido por el estado y el condado. Para resguardar la salud del personal del distrito, Dallas ISD está colaborando con el Departamento de Servicios Humanos y de Salud del Condado de Dallas y Parkland Hospital para obtener vacunas para el personal, que las recibirá en la Fase 1B, la cual incluye a personas de más de 65 años y que tienen condiciones médicas crónicas serias. El…

The Franklin D. Roosevelt High School Mustangs are celebrating 58 years of pride, respect, and responsibility with the completion of a 70,000-square foot renovation project to transform an antiquated Oak Cliff campus into a state-of-the-art learning complex that will support 21st-Century learners. Along with the transformation of the physical campus is a renewed commitment to the surrounding community with a significant emphasis on public health. Beginning in the 2021-2022 school year, Roosevelt High School will incorporate academic programs designed to further prepare students to graduate from high school with skills and knowledge that will result in increased earnings potential. The…

Altrusa International of Downtown Dallas hace honor a su nombre gracias a su altruismo y apoyo hacia el alfabetismo y el aprendizaje. “Altrusa se enfoca en el servicio comunitario y en proyectos específicos para el alfabetismo. Nuestro lema es ‘Educamos a las familias para un mejor futuro’”, dijo Karen Washington, presidenta de la empresa. “Cuando los tornados afectaron al noroeste de Dallas, miles de niños tuvieron que ir a otras escuelas. Una de las comunidades más afectadas fue la de Thomas Jefferson High School”, dijo Mita Havlick, directora ejecutiva de la Fundación Educativa de Dallas. Debido a los daños que…

Nyla Campbell, estudiante de 10o grado en Seagoville High School P-TECH, comparte cómo se ha beneficiado del programa. Ya abrió el plazo para enviar la solicitud de admisión a un programa P-TECH. Los estudiantes de 8o grado interesados deben hablar con su consejero escolar o visitar dallasisd.org/dallasisdesparati para más información. “Soy una joven emprendedora que maneja su propio negocio pequeño llamado NyVaLon: Cleansing. Ofrecemos varios tipos de cremas veganas sin químicos para la piel, el cabello, los pies y la cara. Personalizamos cada producto según el cliente. Estar inscrita en P-TECH me está ayudando a avanzar en mi carrera. Estoy…

En este nuevo año, el Departamento de Servicio al Padre da a conocer que a partir del 26 de enero de 2021, los padres podrán ver o descargar el primer aviso por ausentismo escolar en el Centro de Recursos para Padres. Para abrir la página del Centro de Recursos, haga clic aquí. El código de educación 25.087 requiere que los distritos escolares notifiquen a los padres si su hijo tiene ausencias sin justificar por tres días completos o parciales dentro de un periodo de cuatro semanas. El padre debe: Estar al tanto de la asistencia de su hijo y exigirle ir…

Nyla Campbell, estudiante de 10o grado en Seagoville High School P-TECH, comparte cómo se ha beneficiado del programa. Ya abrió el plazo para enviar la solicitud de admisión a un programa P-TECH. Los estudiantes de 8o grado interesados deben hablar con su consejero escolar o visitar dallasisd.org/dallasisdesparati para más información. “Soy una joven emprendedora que maneja su propio negocio pequeño llamado NyVaLon: Cleansing. Ofrecemos varios tipos de cremas veganas sin químicos para la piel, el cabello, los pies y la cara. Personalizamos cada producto según el cliente. Estar inscrita en P-TECH me está ayudando a avanzar en mi carrera. Estoy…

After getting feedback from more than 10,000 stakeholders, including teachers and campus leaders, and engaging in multiple virtual community meetings, Dallas ISD is proposing three calendar models that would provide more learning time for the students that need it most. District leaders discussed the proposed calendars with trustees during the Jan. 14 briefing. Dallas ISD started exploring the possibility of potentially adding learning time for certain students after data showed the devastating impact the pandemic could have on students. More than 10,000 parents, teachers and community members responded to a survey asking for input, and numerous virtual forums solicited input…

Akash Patel, the founder at Happy World Foundation Inc. and Spanish teacher at Ignite Middle School , is one of 30 literacy leaders named to the International Literacy Association’s (ILA) 2021 30 Under 30 list. The global list celebrates rising innovators, disruptors and visionaries in the literacy field. The 29-year-old  was recognized for his work promoting global citizenship in schools and communities worldwide. Realizing most of his students had never been out of the United States, Patel—who speaks six languages and has traveled to more than 50 countries—sought to bring the outside world to his students by turning to technology.…