Aunque la historia no sigue una línea de tiempo fija, seis estudiantes del programa de transición 18+ de Dallas ISD están demostrando que el trabajo duro, la planificación y la dedicación son las claves del éxito. “Mi meta futura es convertirme en técnica de emergencias médicas (EMT)”, dijo Serenity H. “Nunca entendí el papel de un EMT hasta que el Proyecto SEARCH me dio la oportunidad de mejorar mis habilidades trabajando en dos pisos de cuidados intensivos. Sin eso, y sin las personas que creyeron en mí y me apoyaron, nada de esto sería posible.” A través del Proyecto SEARCH,…
Author: The Hub
While history doesn’t follow a set timeline, six students in Dallas ISD’s 18+ transition program are proving that hard work, planning, and dedication are the keys to success. “My future goal is to become an EMT,” Serenity H. said. “I never understood the role of an EMT until Project SEARCH gave me the opportunity to increase my skills by working on two ICU floors. Without it, and the people who believed and supported me, none of this would be possible.” Through the completion of Project SEARCH, a global program that assists students and young adults with intellectual and developmental disabilities…
Este año, todas las escuelas públicas de Texas —incluidas las de Dallas ISD— deberán cumplir con la Ley 1481, una nueva ley estatal que prohíbe que los estudiantes utilicen dispositivos de comunicación personal durante el horario escolar. Esto significa que no se permitirá a los estudiantes utilizar ni mostrar dispositivos como teléfonos celulares, relojes inteligentes, tabletas, audífonos, computadoras portátiles o gafas inteligentes en ningún momento del horario escolar.Dallas ISD comenzará a aplicar esta ley desde el primer día de clases, el 12 de agosto, para fomentar la coherencia y la preparación en todos los planteles. “El propósito de HB 1481…
This year, all public schools in Texas — including those in Dallas ISD — must comply with House Bill 1481, a new state law that prohibits students from using personal communication devices during the school day. This means that students will not be allowed to use or display devices such as cell phones, smartwatches, tablets, AirPods, laptops, or smart glasses at any time during the instructional day. Dallas ISD will begin enforcing this law on the first day of school, August 12, to support consistency and readiness across campuses. “HB 1481 is about ensuring that students are focused, present, and…
En las aulas de Dallas ISD, el arte es mucho más que pintura y papel. Es un catalizador de la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo personal. Esa pasión y dedicación le valieron recientemente al distrito su cuarto premio “District of Distinction” otorgado por la Asociación de Educación Artística de Texas (Texas Art Education Association, TAEA). De más de 1,200 distritos elegibles en todo Texas, solo 109 cumplieron con los rigurosos estándares para recibir este prestigioso reconocimiento, y Dallas ISD destaca como el distrito más grande honrado por su excelencia en la educación de artes visuales. Esta distinción reconoce…
In Dallas ISD classrooms, art is more than paint and paper. It is a catalyst for creativity, critical thinking, and growth. That passion and dedication recently earned the district its fourth Texas Art Education Association District of Distinction Award. Out of more than 1,200 eligible districts across Texas, only 109 met the rigorous standards for this prestigious recognition, and Dallas ISD stands out as the largest district honored for excellence in visual arts education. This distinction honors school districts that are leading the way in the visual arts and exemplify a well-rounded education that advocates and integrates visual arts curriculum…
Submitted by Emily Davis, Dallas Education Foundation Este verano, 70 estudiantes de preparatoria del Distrito Escolar Independiente de Dallas (Dallas ISD) ingresaron a hospitales, laboratorios tecnológicos y negocios, no como visitantes, sino como futuros profesionales. A través de los Campamentos de Verano Learn & Earn del programa de Educación Técnica y Profesional del Dallas ISD, los estudiantes tuvieron la oportunidad de explorar futuras carreras, aprender de profesionales, obtener credenciales reconocidas por la industria y recibir un estipendio semanal por su arduo trabajo. Desde presentar ideas de negocio hasta explorar salas de hospital y programar junto a expertos del sector, los…
Submitted by Emily Davis, Dallas Education Foundation This summer, 70 Dallas ISD high school students stepped into hospitals, tech labs, and business incubators, not as visitors, but as future professionals. Through the Dallas ISD Career and Technical Education Learn & Earn Summer Camps, students had the chance to explore future careers, learn from professionals, obtain industry-recognized credentials, and earn a weekly stipend for their hard work. From pitching business ideas to exploring hospital wings and coding alongside industry pros, students gained hands-on experience and a glimpse into the careers that await them. At Vitals Camp, hosted by Methodist Dallas Medical…
Escrito por Dariana Albarran, junior associate del departamento de Servicios de Comunicación. Dallas ISD está comprometido con preparar a los estudiantes para el éxito a largo plazo a través de programas de educación universitaria temprana. Para el año escolar 2024-2025, más de 8,500 estudiantes se inscribieron en especializaciones tecnológicas o programas de Early College (universidad temprana) en 26 escuelas, lo que representa la inscripción más alta en la historia del distrito. “Es una experiencia memorable porque durante todo el año estás en grupo con las mismas personas. Te vuelves muy cercano a todos, y es casi como una familia”, dijo…
Written by Dariana Albarran, Communication Services junior associate. Dallas ISD is committed to preparing students for success well into their future with early college programs. For the 2024-2025 school year, more than 8,500 students enrolled in pathways and technology or early college programs across 26 campuses, the highest enrollment in district history. “It’s a memorable experience because throughout the year, you are grouped with the same people. You become very familiar with everyone, and it’s almost like a family,” said Stephanie G., a recent Dallas ISD graduate and P-TECH student. “You get to see everyone grow from ninth to 12th,…