Dallas ISD invita a la comunidad a la reunión comunitaria el 12 de abril donde hablaremos sobre el tema de la Inteligencia Cultural. Este es el tercero en una serie de seminarios virtuales destinados a promover la participación en una conversación sobre cómo crear una comunidad escolar antirracista, libre de prejuicios y racismo y basada en la equidad. Esta junta estará dirigida por la Dra. Sandra Upton, experta en equidad racial y entrenadora del Centro de Inteligencia Cultural. La Dra. Upton ofrecerá una descripción general de lo que es la inteligencia cultural (CQ) y una actualización sobre el compromiso del…
Author: The Hub
El Departamento de Educación Especial se alegra de anunciar la Feria de Transición 2021, que tendrá lugar del 13 al 15 de abril, de 10 a.m. a 2 p.m. El evento se enfocará en ayudar a las familias de estudiantes que reciben servicios de educación especial para prepararlos para la vida postsecundaria. Esta feria contará con invitados y actividades interactivas sobre temas claves y áreas de apoyo para asegurar que las familias tengan el conocimiento sobre los recursos que necesitan los estudiantes para cumplir sus sueños. Día 1 | 13 de abril: GET READY Sesiones informativas acerca de opciones profesionales…
The Dallas ISD Special Education Department is excited to announce the upcoming Special Education Transition Fair 2021, taking place April 13–15 from 10 a.m.–2 p.m. each day. This event will focus on helping families of students receiving special education services prepare their child for life after high school. The three-day fair will feature guest speakers and interactive activities that target key topics and areas of support to ensure families are knowledgeable of resources needed for students to reach lifelong goals. Day #1–April 13th: GET READY Vocational and Information Sessions Day #2–April 14th: GET SET College, Career, and Military Readiness Day…
Dallas ISD invites the community to its April 12 Cultural Intelligence Town Hall, the third in a series of webinars aimed at engaging the community in conversation around how to create an anti-racist school community free of bias and racism and grounded in equity. The town hall will be led by racial equity scholar and trainer Dr. Sandra Upton of the Cultural Intelligence Center. Dr. Upton will provide an overview of cultural intelligence (CQ) and an update on the district’s commitment to achieving equity for all. Importantly, the meeting will also feature a Q&A session to encourage the community to…
La reciente tragedia en Georgia en la que personas de ascendencia asiática perdieron la vida plantea la problemática social de por qué acontecen estas cosas y qué se necesita para frenar la violencia y el odio. Aunque Atlanta está a cientos de millas de distancia, las familias en nuestra comunidad están consternadas. Michael Hinojosa, superintendente de Dallas ISD, dice que estos incidentes son relevantes, especialmente en un distrito como el nuestro que cuenta con una gran diversidad. “Nuestros estudiantes provienen de 150 países y hablan 70 idiomas”, dijo Hinojosa. “El odio y los actos motivados por el racismo no tienen…
The recent senseless tragedy in Georgia where individuals of Asian descent were targeted and killed raises the question, why is this happening and what will it take to stop the violence and hate. While Atlanta is hundreds of miles away, families in our area are still concerned. Dallas ISD Superintendent Michael Hinojosa says the question is relevant in a school district that represents so much diversity. “Our students come from 150 countries and speak 70 languages,” Hinojosa said. “Hate speech and acts of racially motivated prejudice and racism have no place in our district or anywhere in a civilized society.”…
Los estudiantes y el personal de la primaria Nathaniel Hawthorne Elementary arrancaron el Spring Break con una competencia de “Diseńa tu Propia Catapulta”. Rebecca Ajuluchukwu, la entrenadora de instrucción del plantel fue una de las organizadoras principales del proyecto. Antes de trabajar en la primaria Hawthorne, enseńaba en una secundaria y organizó una actividad similar. Ajuluchukwu recuerda cómo sus ex-alumnos disfrutaron este proyecto, y decidió volver a organizarlo. Hablamos con ella sobre el propósito de esta actividad. ¿Por qué organizaron la competencia de catapultas? Este ańo, más que en cualquier otro, quisimos darle la oportunidad a los estudiantes de practicar…
La Junta Escolar de Dallas ISD aprobó por unanimidad cambiar el nombre de tres escuelas para eliminar el legado a la Confederación. Los nuevos nombres son: John Ireland Elementary School llevará el nombre de Sylvia Méndez Collaborative Relationships Through Expeditionary Work (CREW) Leadership Academy. Méndez es una activista de derechos civiles que jugó un papel importante en el caso histórico de sobre la segregación en la educación en 1946. Sidney Lanier Expressive Arts Vanguard se conocerá como Jesús Moroles Expressive Arts Vanguard. Moroles fue estudiante de Dallas ISD y se convirtió en un artista de renombre de Texas por sus…
Representantes de varios departamentos del Distrito Escolar de Dallas estarán disponibles en la preparatoria Molina High School para platicar con las familias y resolver cualquier duda que tengan, el miércoles 31 de marzo. El personal estará afuera del plantel durante los horarios de distribución de alimentos para-llevar, de 10 a.m.m a 12 p.m., y de 4:30 p.m. a 6:30 p.m. Esta visita a la preparatoria Molina es parte de una estrategia de alcance comunitario del Departamento de Apoyo para padres (Parent Advocacy and Support Services) para estar presentes en las comunidades que necesitan más apoyo. A través de este programa,…
Luego de ver que las suspensiones fuera de la escuela no ayudaron a un estudiante a mejorar su comportamiento, Temesghen Asmerom, director de Emmett J. Conrad High School, pensó de qué otras maneras su escuela podría responder efectivamente ante el mal comportamiento. Asmerom, su equipo de liderazgo escolar y los maestros se esmeraron en encontrar maneras de responder a incidentes que pueden conducir a suspensiones fuera de la escuela, enfatizando a la vez el aprendizaje socioemocional durante el día. Gracias a esto, Conrad High School ha visto una reducción en suspensiones fuera de la escuela, sin dejar de lado la…