When a student told Honesty Lewis they wished she would coach cheer at Franklin D. Roosevelt High School of Innovation, she realized this was her opportunity to make a meaningful impact on her community. “If I had one word to describe what I love about cheer, it would be fire. I’m so passionate about cheer that sometimes it can make my head hurt,” she said. “I’ll want to randomly make up a dance, and I know it’s making my head hurt because it’s hard, but I’m so passionate about doing it. When I think about cheer, even though now I’m…
Author: Molly Schrader
Through the American Indian Education Program, Leah Y., a Sunset High School senior, brings her Comanche culture to life, sharing traditions and stories with her community. Recently, she created a display board and presented at the district’s Indigenous Peoples’ Day Fair, deepening her knowledge of her tribe’s history and values. “I learned a lot through the program, like how we used to live before technology and outside influences affected our way of life. It’s important being in AIEP because we’re a really unique group. There aren’t a lot of us, so it means something to the community to be a strong…
En el laboratorio de innovación de Otto M. Fridia Elementary School, los estudiantes de cuarto grado diagnostican pacientes, preparan yesos y descubren profesiones en la medicina. “Pensamos usar el laboratorio como parte de una estrategia para crear un entorno donde la curiosidad impulsa la lección”, dijo el director Christofor Stephens. “Los estudiantes vienen emocionados y se van hablando de su experiencia. Esto les da un espacio para tomar riesgos, intentar nuevas ideas y ver el aprendizaje cobrar vida de manera práctica, alegre y significativa”. Gracias a una colaboración entre United to Learn y STEMscapes Collab & Play Spaces, el laboratorio…
In Otto M. Fridia Elementary School’s innovation lab, fourth graders aren’t just playing pretend; they’re diagnosing patients, fitting casts, and discovering medical careers. “We plan to use the lab as a part of our strategy to create an environment where curiosity drives the lesson,” Christofor Stephens, principal, said. “Students will walk in excited, and walk out talking about what they experienced. It gives them space to take risks, try new ideas, and see learning come alive in ways that are hands-on, joyful, and meaningful.” Through a partnership with United to Learn and STEMscapes Collab & Play Spaces, the lab invites…
Cuando Emma A. se unió por primera vez al equipo de robótica de Casa View Elementary School, ella y su amiga Wendy querían algo más que los trabajos secundarios: querían construir, programar y competir. Con su misión de liderar y participar plenamente, le propusieron a su maestra, Patricia Cortez, la idea de empezar un equipo solo para niñas. Ese momento fue el principio de las Ladybots, el equipo de robótica femenino de School for the Talented and Gifted in Pleasant Grove, surgido del compromiso de Dallas ISD con ampliar las oportunidades de STEM, lo cual ha producido una gran fuerza…
When Emma A. first joined a co-ed robotics team at Casa View Elementary School, she and her friend Wendy wanted more than just the side tasks; they wanted to build, program, and compete. With a mission to lead and be fully involved, they approached their teacher, Patricia Cortez, with a bold idea to start an all-girls team. That moment sparked the creation of the Ladybots, an all-girls robotics team at School for the Talented and Gifted in Pleasant Grove, born from Dallas ISD’s commitment to expanding STEM opportunities, which grew into a powerful force for inclusion and leadership. As Emma…
Entre las nuevas series de fantasía, novelas gráficas y cómics de manga, los estantes se ven cada vez más vacíos en Hillcrest High School, pues los estudiantes han redescubierto su amor por la lectura. Con presentaciones creativas, sillones cómodos y clubs de lectura estudiantiles, las bibliotecas atraen a más visitantes que nunca antes, lo que ha significado un aumento en el número de libros que se prestan. “Algo en la biblioteca que me hace querer regresar es el área de silencio y lo simpáticos que son los bibliotecarios”, dijo Alexander W., de grado 10. “Pasar más tiempo en la biblioteca…
From the newest fantasy series to graphic novels and manga, shelves are emptying fast at Hillcrest High School as more students rediscover the joy of reading. Creative displays, cozy seating, and student-led book clubs are drawing more visitors than ever, fueling a surge in checkouts. “One thing in the library that keeps me coming back is the quiet area and the sweet librarians,” Alexander W., a sophomore, said. “Spending more time in the library influenced my school day by making it more productive and calming.” Media specialist Nina Canales continuously transforms the Hillcrest library into a space that feels more…
En CityLab High School, los estudiantes hacen más que completar tareas: se preparan para la universidad y para su futura profesión gracias a los programas de educación profesional y técnica de Dallas ISD. Entre sus diseños de restaurantes digitales, huertos hidropónicos y más, las especializaciones de CityLab en arquitectura y sistemas ambientales permiten a los estudiantes aplicar lo aprendido en proyectos reales explorando a la vez sus intereses personales y opciones profesionales. “En CityLab he aprendido a gestionar el tiempo de manera eficaz, completar tareas ordenadamente y trabajar con otros para finalizar un proyecto grande”, dijo Bailey H., quien estudia…
Cuando Chloee A. llegó a Dallas en medio de sus estudios de secundaria, no conocía a ninguno de sus compañeros. Había perdido a su padre, se había ido de la única ciudad que conocía y estaba entrando en un nuevo sistema escolar durante el punto más agudo de la pandemia. Pero en cada pasillo nuevo, llevó consigo la misma perseverancia que definió el tiempo que pasó en James Madison High School. “Yo me puedo adaptar a cualquier cosa”, dijo. “Si me avientan al mar, flotaré”. Su historia comienza en Houston, donde pasó la mayoría de su niñez ayudando en casa…