Tienen un sueño: Estudiantes avanzan a finales de competencia de oratoria

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Ocho estudiantes han avanzado a finales de la competencia de oratoria MLK Jr. por su excepcional desempeño.

Foley Gardere diseñó la competencia anual a modo de reconocer y estimular las habilidades de escritura y oratoria de los escolares de primaria. La competencia, establecida en Dallas en 1993 y luego en Houston en 1997, es una celebración de la diversidad cultural y ofrece una oportunidad de destacar el talento de los estudiantes de Dallas ISD mientras aprenden sobre las contribuciones del Dr. King.

Los estudiantes de cuarto y quinto grado redactaron sus propios discursos de tres a cinco minutos donde destacan los ideales presentes en las obras escritas, discursos y grabaciones del Dr. King para responder al tema de la competencia: ¿Cuál sería la visión del Dr. King para Estados Unidos en 2020?

Los finalistas y las escuelas que representan son:

  • Jasira King, 5º grado, William Brown Miller Elementary School
  • Kyla Combs, 4º grado, Charles Rice Learning Center
  • Dinastee McKinney, 4º grado, Clara Oliver Elementary School
  • Ayanna Gee, 5º grado, John Neely Bryan Elementary School
  • Colin Harris, 5º grado, J.P. Starks Math, Science and Technology Vanguard
  • James Johnson III, 5º grado, Thomas L. Marsalis Elementary School
  • Dominic Patermo, 4º grado, Harry C. Withers Elementary School
  • Micah Wilson, 4º grado, Paul L. Dunbar Learning Center

Los estudiantes competirán en las finales el 20 de enero en W.H. Adamson High School.

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