Through Feb. 15, all Reading Language Arts (RLA) teachers for grades K–8 can vote on the instructional materials they think the district should purchase. This voting process only happens once in every 10 years, so all K-8 RLA teachers are encouraged to vote. Go here to learn more and click the link to vote by the Feb. 15 deadline.
Author: The Hub
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Toyota sorprendió a todos los maestros en el patrón de asistencia de Pinkston High School con una bolsa llena de útiles escolares para asegurar que tengan lo que necesitan para el resto del año escolar. Los maestros en Lorenzo De Zavala Elementary School expresaron su júbilo al recibir sus bolsas. “Toyota aprecia el trabajo que hacemos cada día en Dallas ISD, y quiere que nos demos cuenta que se nos quiere y se nos apoya”, les dijo a los maestros Melissa González, directora De Zavala Elementary School.
Hace unos días, los estudiantes de Geneva Heights Elementary School, escuela que recién obtuvo la designación de Bachillerato Internacional y participa en el programa para escuelas primarias, comenzaron su segundo reto anual de lectura con la colaboración de la organización “Room to Read” durante un evento especial de alfabetización por la noche. Los estudiantes y sus familias visitaron la escuela en sus pijamas mientras voluntarios les leían a lo pequeños. En febrero, se les presenta a los estudiantes el reto de leer, o que alguien les lea, por lo menos 20 minutos cada noche del mes. Si los estudiantes cumplen…
A recent NAF Dallas Partner Engagement Event kicked off the internship planning season and celebrated the achievements of the Dallas business community in supporting youth as they prepare to enter the business world. More than 60 business partners and corporate executives from across Dallas attended to learn how they can hire NAF interns and conduct Future Ready Labs. The event was hosted by Capital One and included guests from AT&T, Verizon and Hilton, among other major companies. In partnership with Dallas ISD, NAF has had a strong presence in the city for the past decade. This school year alone, there…
El viernes, 1 de febrero, se realizó el primer discurso sobre el Estado del Distrito de Dallas ISD donde, ante un salón completamente llenó, se destacaron los logros extraordinarios que se han conseguido en el distrito durante los últimos años. El superintendente Michael Hinojosa detalló algunos de ellos, desde la importante reducción en el número de escuelas con bajo rendimiento, el creciente programa de prekínder y el enfoque en la equidad racial, hasta el incremento rápido en el número de escuelas de opción. Cerca de 750 padres, personal del distrito, miembros de la comunidad y socios empresariales asistieron al evento.…
¿Celebrará su plantel el Mes de la Historia Afroamericana con oradores especiales, competencias de oratoria u otras actividades especiales? Siguiendo la tradición de Dallas ISD, les invitamos a que envíen sus actividades al Departamento de Comunicaciones para compartirlas con la comunidad. La Asociación para el Estudio de la Vida e Historia Afroamericana estableció la migración como el tema de este año, enfocándose en el movimiento de personas de ascendencia africana hacia nuevos destinos y realidades sociales. Puede conocer más sobre el tema y la organización en https://asalh.org/asalhs-2019-theme-black-migrations/ Envíe una lista de sus actividades a principios del mes usando la forma…
El 5 de febrero, la Junta Escolar de Dallas ISD aceptó la renuncia de Jaime Resendez, representante del Distrito 4. Asimismo, se aprobó un proceso para posiblemente nombrar a un representante que sirva provisionalmente a la comunidad del distrito que cubre el sureste de Dallas, Seagoville y Balch Springs. El término concluye en mayo cuando los votantes tendrán la oportunidad de elegir a su representante para un periodo regular de tres años. Mediante el proceso aprobado por la Junta Escolar, el 6 de febrero el distrito emitirá una convocatoria de currículums y declaraciones de interés de parte de candidatos que…
The Mock Trial team from the Judge Barefoot Sanders Law Magnet took first at the recent 2019 Dallas Regional Mock Trial competition. The Law Magnet advances to the state competition with teams from Booker T. Washington High School for the Performing and Visual Arts and Skyline High School. Twenty-six high schools participated in the Dallas Regional Mock Trial competition. The state contest is set for Feb. 28-March 2 at the George Allen Court House in Dallas. Sponsored by the Dallas Bar Association and the Dallas ISD Social Studies Department, Mock Trial gives participating students basic knowledge of the law, legal…
El jueves, 31 de enero, equipos estudiantiles de 20 escuelas de Dallas ISD, recibieron instrucciones lograr un efecto positivo en sus comunidades a través del Aspen Challenge 2019. Los equipos elegirán uno de los cinco desafíos para formular soluciones que presentarán en la competencia de Dallas a fines de marzo. El ganador de Dallas competirá en la ronda final en Aspen. El desafío consiste en diseñar estrategias que se adapten a sus comunidades individuales. Dicho desafío es una competencia de ocho semanas patrocinada y coordinada por el Aspen Institute. “No te estamos pidiendo que cambies el mundo en ocho semanas”,…
About 130 student-athletes in Dallas ISD’s Class of 2019 participated in the 20th annual College Signing Day ceremony on Wednesday, Feb. 6, at Ellis Davis Field House. The students publicly committed to accept college and university scholarship offers they have received to fund their educations while playing sports. See photos of students walking the red carpet here. The participating signees are: Bryan Adams High School Bryan Baldomero, football: Austin College DaQuon Bell, football: Texas College Dre Brown, football: Minnesota State Comm. and Technical College Angel Guzman, football: Texas College Zaki Henderson, football: Texas College Devin Jackson, football: ASA College-Miami Armani…