Kyria Hart sabe lo que se siente ser subestimada.
Graduada de Dr. L.G. Pinkston Sr. High School y originaria del oeste de Dallas, Hart dice que los adultos hacían suposiciones sobre ella por sus orígenes.
“Esos momentos se me quedaron grabados, y sembraron una semilla”, dijo Hart. “Yo quería ser el tipo de educadora que ve a los estudiantes por su potencial, sus fortalezas y sus sueños. No los estereotipos que les imponen o el código postal en que viven”.
Como maestra, su objetivo era proveer un espacio seguro para los estudiantes que los motivara a tener éxito haciendo que el aprendizaje también fuera divertido. Con tres años en la docencia, su director le pidió considerar un cargo en la administración, lo que fue un punto de inflexión en su carrera.“Esa conversación me hizo pausar y pensar en lo que más me importa en la vida”, dijo.
Hart luego completó su maestría en la Universidad del Norte de Texas para perseguir una profesión en la consejería escolar.
“Me di cuenta de que, tomara el cargo que tomara, quería estar cerca de los estudiantes para seguir apoyándolos con sus necesidades y haciendo una diferencia en sus vidas”, dijo. “Realmente creo que los mensajes que los niños reciben sobre quienes son, y de lo que son capaces, forman su manera de verse a sí mismos y lo que creen poder lograr”.
Hoy consejera de crédito dual en North Lake Early College High School, Hart apoya a los estudiantes mientras balancean sus trabajos de preparatoria y de la universidad. Esto incluye todo, desde ayudarlos a entender las expectativas académicas hasta inculcarles las habilidades necesarias para triunfar en la universidad. También se asegura de que los padres estén informados a lo largo de la trayectoria académica de sus hijos.
Hart, quien ha sido consejera por 13 años, ha trabajado en los niveles de primaria, secundaria y preparatoria. Dijo que el rol de consejero ha cambiado durante la última década y se enfoca en más que solo lo académico: cuidan de los estudiantes integralmente.
“Uno de los cambios más notables que he visto es en la salud mental de los estudiantes y las responsabilidades cada vez más numerosas que tienen fuera de la escuela”, dijo Hart. “Los estudiantes de hoy cargan con más que sus estudios. Cargan con responsabilidades familiares, presión social y dificultades emocionales que afectan su humor todos los días”.
Recientemente, Hart fue seleccionada para el Programa Nacional de Consejeros Escolares. Dirigido por el Centro de Equidad y Éxito Postsecundario, el programa de dos años se enfoca en hacer un cambio sistémico en consejería postsecundaria al derribar las barreras que limitan las oportunidades que tienen los estudiantes en la universidad y en la búsqueda de una carrera profesional, sobre todos los estudiantes históricamente desatendidos.
“Me uniré a una red nacional de consejeros escolares dedicada a avanzar en la equidad educativa y asegurar que los estudiantes, sea cual sea su origen, estén debidamente preparados para el éxito postsecundario”, dijo Hart.
Al reflexionar sobre su trabajo en North Lake ECHS, Hart dijo que espera que su legado sea de cuido, apoyo e impacto.
“Quiero que los estudiantes, las familias y el personal me recuerden como alguien que cree en el potencial de todos los estudiantes y trabaja para que ellos lo vean en sí mismos”, dijo. “Si en muchos años un estudiante puede mirar atrás y decir que algo que yo dije o hice lo hizo creer que podía triunfar o lo ayudó de alguna manera, sabré que hice bien mi trabajo”.
