En el laboratorio de innovación de Otto M. Fridia Elementary School, los estudiantes de cuarto grado diagnostican pacientes, preparan yesos y descubren profesiones en la medicina.
“Pensamos usar el laboratorio como parte de una estrategia para crear un entorno donde la curiosidad impulsa la lección”, dijo el director Christofor Stephens. “Los estudiantes vienen emocionados y se van hablando de su experiencia. Esto les da un espacio para tomar riesgos, intentar nuevas ideas y ver el aprendizaje cobrar vida de manera práctica, alegre y significativa”.
Gracias a una colaboración entre United to Learn y STEMscapes Collab & Play Spaces, el laboratorio invita a los estudiantes a asumir el papel de cirujano, fisioterapeuta, recepcionista o personal clínico.
Con su suministro de yesos, modelos anatómicos, bicicletas estáticas, mesas de examinación, rayos X e instrumental médico, el laboratorio les provee la oportunidad de interactuar con, examinar y explorar las herramientas del campo médico.
También pueden hacer ejercicios colaborativos de resolución de problemas y comunicación usando batas hechas a su medida, sujetapapeles con escenarios y un área de recepción equipada con teléfonos, caja registradora y ejercicios de matemáticas.El laboratorio también sirve como puente al programa Pathways in Technology del distrito, conocido como P-TECH. En este programa, los estudiantes pueden obtener su diploma de preparatoria y hasta 60 créditos universitarios sin costo alguno, proveyéndoles así una ventaja en los campos médicos y STEM.South Oak Cliff High School, la preparatoria correspondiente a Fridia, ofrece oportunidades en tecnología y negocios, y ahora los estudiantes de Fridia tienen un espacio donde pueden comenzar a desarrollar sus habilidades únicas. El laboratorio refleja los entornos educativos que conocerán en la preparatoria y más allá.
El laboratorio ayuda a los estudiantes a verse en las profesiones que solo conocen de oídas, como la de doctor, enfermero, técnico e ingeniero, dijo Stephens.
“Para cuando lleguen a SOC, los estudiantes no solo estarán familiarizados con STEM, sino que también estarán listos para triunfar”, dijo Stephens. “Queremos que se sientan confiados, que se vean capaces de resolver problemas y entender que las profesiones en la salud y las ciencias no son sueños lejanos, sino posibilidades reales para su futuro. Este es el legado educativo que queremos que nuestros estudiantes se lleven”.
