Convertirse en maestra siempre estuvo en la mente de Allison Eddy, pero hasta que trabajó como maestra suplente fue que se dio cuenta de lo poderosas que eran las conexiones que creó con sus estudiantes. “Fui maestra suplente a largo plazo durante seis semanas, y sentí que era mi salón de clases”, dijo. “Una noche, recibí un mensaje de texto que decía que ya no iba a ser la suplente. Me rompió el corazón. Realmente conocía a mis alumnos, y decidí que no quería que me sacaran del salón de clases nunca más. Así que me inscribí y obtuve mi…
Author: Kaylee Bowers
Becoming a teacher was always in the back of Allison Eddy’s mind, but she said she did not take the leap until she became a substitute teacher and saw how powerful the connections she formed with her students could be. “I was a long-term sub for six weeks, and it felt like my classroom,” she said. “Then one evening I got a text that I was no longer going to be their substitute. That broke my heart. I really knew my students, and I never wanted to be pulled from a class again. So I signed up and got my…
Dallas ISD celebra el 50 aniversario del Día Nacional de los Enfermeros Escolares el 10 de mayo, para reconocer a los enfermeros de nuestras escuelas y promover una mejor comprensión del papel que desempeñan en la educación. Zelda Saxton ha sido enfermera en Obadiah Knight Elementary School desde hace 14 años, y dice que ha disfrutado cada momento. Antes había trabajado en unidades de oncología y hematología enfocándose en pacientes con cáncer, así que dice que no fue hasta que llegó a Dallas ISD cuando se dio cuenta de lo importante que es apoyar a los estudiantes y la educación.…
Dallas ISD is joining a 50-year celebration on May 10 that recognizes school nurses and promotes a better understanding of the role they play in education—National School Nurse Day. Zelda Saxton has been a school nurse at Obadiah Knight Elementary School for the past 14 years, and she said she has loved every moment of it. She previously worked in oncology and hematology units with a focus on cancer patients, so she said it wasn’t until she came to Dallas ISD that she fully understood the importance of supporting education. She recalls working with a student who had dyslexia and…
Van Harris, maestro de ciencias de quinto grado en María Moreno STEAM Academy, sabe cómo motivar a sus estudiantes al máximo. Por ejemplo, el año pasado una estudiante solo respondió mal a una pregunta del examen común. Al momento de ayudar a su clase a fijar metas para la próxima Evaluación de Preparación Académica del Estado de Texas (STAAR, por sus siglas en inglés), esta estudiante decidió que su meta sería conseguir una calificación perfecta. “Está bien, vamos a enfocarnos en esa meta”, le dijo Harris. “Así que le conseguí paquetes del TEKS que no aprobó, y de ahí en…
Van Harris, a fifth-grade science teacher at Maria Moreno STEAM Academy, knows how to motivate his students to go above and beyond. For example, he had a student miss just one question on her common assessment test last year. As he was guiding his class through setting goals for their upcoming State of Texas Assessments of Academic Readiness (STAAR) test, this student decided she wanted to aim for a perfect score. “I said, ‘OK, we’re going to focus on that goal,’” Harris said. “So I got her packets on the one TEKS she missed, and from that point on we…
El Programa de Consejería Universitaria y Profesional (CCAP, por sus siglas en inglés) de Dallas ISD está preparando a los estudiantes para el éxito a partir de noveno grado gracias a una inversión anual de $11 millones del Fondo de Alivio de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER). Cheryl Nevels, superintendente adjunta de preparación universitaria, dijo que la típica consejería universitaria se enfoca en la ayuda financiera y en la solicitud de admisión, pero con la inversión ESSER, Dallas ISD ha podido expandir el programa, el cual ahora incluye también preparación profesional. El programa brinda a los estudiantes acceso…
Dallas ISD’s College and Career Advising Program (CCAP) is setting high school students up for success starting in ninth grade thanks to an $11 million annual investment from the Elementary and Secondary School Emergency Relief fund. Cheryl Nevels, assistant superintendent of college readiness, said typical college advising programs focus on financial aid and college entry application, but with the ESSER investment, Dallas ISD has expanded the program to include career preparation. The program provides students with college and career advisers as soon as they enter high school to effectively support students to and through their postsecondary transition. “It’s about giving…
Christine Hernandez, a fifth-grade math teacher at Solar Preparatory School for Girls at James B. Bonham, defines student success as being rooted “not only in academic success but also in becoming a confident individual, however that may look.” One of her students started the school year with learning gaps that left her feeling like she could not speak up in class, so Hernandez worked with her family and other teachers to help the student honor her strengths and change her mindset to, “How much can we grow this year?” rather than being on grade level. “When we started framing it…
Christine Hernández, maestra de Matemáticas de quinto grado en Solar Preparatory School for Girls at James B. Bonham, define el éxito estudiantil como algo que está vinculado “no sólo al éxito académico, sino también a la adquisición de las habilidades que les permitan sentirse seguras de sí mismas, más allá de cómo lo logre cada estudiante”. Una de sus estudiantes comenzó el año escolar con dificultades académicas que le impedían desenvolverse en clase, por lo que trabajó con su familia y otros maestros para ayudarla a reconocer sus puntos fuertes y cambiar su mentalidad y pensar “¿cuánto puedo progresar este…